为持续夯实育人根基，严明学风纪律，健全全员全过程学业帮扶机制，切实提升人才培养质量，2026年5月6日，能源科学与工程学院召开学风建设专题研讨会暨学业导师工作部署会。学院领导班子成员、各系主任、辅导员、班主任及学生代表参会。会议由学院党委副书记、院长杜晓钟主持。

会议开始，学院院长明确本次会议旨在凝聚师生育人共识、破解学风建设难题、压实各方育人职责，为后续学风建设工作指明方向。

在交流发言环节，各班学生代表结合自身校园学习生活实际，分享了良好学风对个人成长的重要意义，坦言部分同学存在学习目标不明确、自律性不足、课堂参与度不高等问题，围绕课堂管理、学业帮扶、学科竞赛等方面提出建议。

随后，辅导员、班主任结合班级管理工作实际，围绕学生思想引导、日常朋辈帮扶、班级学情管理、家校沟通联动等方面进行发言。紧接着，各系主任从专业培养方案、教学管理与实践锻炼角度，聚焦学生学业规划、能力提升、短板补差等核心话题作了发言。

在各方交流研讨后，学院分管教学副院长茹忠亮强调了学习的重要性，引导学生一要明确学习是大学生的首要任务，二要提高学习的主动意识，三要结合自身实际情况明确学习目标。

学院党委副书记、院长杜晓钟对下一阶段学风建设和学业导师各项工作进行全面安排部署，明确学业导师岗位职责、工作任务、帮扶重点。强调学业导师要充分发挥导学、督学、助学、育人核心作用，常态化开展学业答疑、专业规划指导、学习方法传授，全程跟踪学生学习进度，及时解决学生学习难题。

会议最后，学院党委书记郭鑫强调，学风建设是一项学院全员重视、全员参与的重要工作，是一道全院师生共答的题目，需要学院、教师、学生三方同向同行、共同发力。学业导师是学生学习的引路人，是学生成长路上的陪伴者。学业导师要给学生规划好成长路径，推动教风、学风双提升，进一步营造优良院风。